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导语：人是有气质的，对孩子来说，可以分为三种类型，针对不同类型的特点，妈妈在教育孩子的时候要“对症下药”。

气质是指在人的认知、情感、言语、行动中，心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。孩子一出生，最先表现出来的差异就是气质差异，有的孩子天生好动，有的孩子性情急躁，有的孩子平和安静。

不过也不是一成不变的，在后天的生活实践中还会改变，妈妈看孩子的方式也会影响孩子的气质。

气质类型大致分为三类：平易型、困难型、迟缓型。

1、平易型

这种孩子可是小天使，很招人喜欢。遇到这样的宝宝你可幸福吧，这样的宝宝出生之后会很乖，不用很费精力就可以让宝宝乖乖吃喝拉撒，吃了睡睡了吃，妈妈能够很好的休息。

这种类型的孩子很招人喜爱，他们活动有规律，对新鲜的刺激（如陌生的人、物、景）的反应抱有积极态度，能很快适应不同的环境，情绪反应温和，活泼可爱，情绪良好，不用大人指导，看见陌生人就会微笑，睡觉前及睡醒后不哭吵，即使哭吵也很容易安慰，喜欢积极地到处去探索、接受新事物，反应敏捷。

教育方式：

这种孩子教育起来比较容易，因为听话，不过也要防止孩子过于听话，平时家长要鼓励孩子探索、创新，给孩子正确的引导，让孩子树立自信心，另外也要注重孩子谦虚、谨慎的态度，不要变得马虎。

2、困难型

妈妈在一起聊天的时候，会谈到自己的孩子，有得说可了不得，光哭啊，哭得家长都焦虑了。有得孩子就是这样，属于不好带的一类，生活没有规律，饮食、大小便、睡眠没有规律，对刺激消极，逗孩子很难笑，有人觉得孩子高冷。对新环境适应能力比较弱，情绪反应强烈，容易发脾气，遇到困难反应强烈，情绪不稳定。

教育方式：

对待困难的孩子要有耐心，家长千万不要着急，也不要发脾气，要多孩子出去见人，学着与人交往，还要让孩子适应环境，尝试新东西，让孩子的脾气慢慢的改变。

3、迟缓型

这种类型居于上面两种类型的中间，比较稳，不活泼好动，而且还胆小，对环境的适应

慢，属于慢热型的。孩子不会太兴奋、积极，但是也不会特别的冷漠，处在一个平平静静的状态。对新鲜事物缺乏强烈的兴趣和探索精神，对一些新奇事物要慢慢地才会感兴趣，然后变得活跃起来。

教育方式：

对这种孩子家长也要有耐心，不能给予太高的要求，但是也不能放低，让孩子按照自己的方式去适应别给孩子压力，慢慢来。

《阿甘正传》中，阿甘的妈妈对他的教育就特别好，阿甘脑子有问题，但是妈妈从来不歧视，最后结婚生子过得很幸福。孩子慢热就要对孩子有慢热的态度，千万别急躁。

【孩子的气质具有可塑性】

孩子的气质虽然天生具有，但是后天也可以塑造，就如读书可以提高一个人的气质，孩子在后天的环境和妈妈的教育方式中，也可以塑造。

不过培养孩子的气质，一定要以尊重孩子为前提，要尊重孩子的特点。